Quiz
Choisis la bonne réponse, le score tombe tout de suite.
Comprendre les fractions simples et décimales – CM1
Que représente le nombre du bas dans une fraction, appelé dénominateur ?
- le nombre de parts prises
- le nombre total d’objets différents
- le reste d’une division
- le nombre de parts égales dans le tout
Comparer des nombres décimaux - CM1
Dans le nombre 12,7, quel chiffre représente les dixièmes ?
- 7
- 1
- 2
- 0
Lire et décomposer les grands nombres – CM1
Comment s’écrit en chiffres le nombre « trois mille deux cent quarante-cinq » ?
- 3 345
- 30 245
- 3 254
- 3 245
Convertir les mesures - Exercice CM1
Combien de centimètres y a-t-il dans 1 mètre ?
- 10 cm
- 100 cm
- 1 000 cm
- 1 cm
Choisir et poser une opération - CM1
Pour poser l'addition 245 + 38, sous quel chiffre dois-tu écrire le 8 de 38 ?
- Sous le 5 de 245
- Sous le 4 de 245
- Sous le 2 de 245
- À côté du 5, sur la même ligne
Résoudre un problème en plusieurs étapes - CM1
Un fermier a 3 paniers de 24 œufs. Combien d'œufs a-t-il en tout ?
- 27
- 48
- 72
- 24
Tracer avec précision - Exercice CM1
Quel instrument utilise-t-on pour tracer une droite ?
- le compas
- l'équerre
- la règle
- le rapporteur
Fractions CM2 : comparer, encadrer et utiliser
Que représente le dénominateur dans une fraction ?
- le nombre de parts prises
- le résultat d’une division
- le nombre de parts qui forment le tout
- le numérateur inversé
Additionner et soustraire au CP
Combien font 2 + 3 ?
- 4
- 5
- 6
- 3
Comparer et ranger les nombres (CP)
Quel symbole faut-il utiliser pour comparer 12 et 15 ?
- <
- >
- =
- +
Construire les faits numériques (CP)
Combien font 5 + 5 ?
- 9
- 11
- 15
- 10
Dénombrer et écrire les nombres jusqu’à 100
Comment écrit-on soixante-cinq en chiffres ?
- 56
- 605
- 65
- 75
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